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「地域学校協働活動（本部）とCSの一体的な推進の意味と課題」
講師写真 

NPO法人大分県協育アドバイザーネット
理事長（コンサルタント） 　　　中川　忠宣　氏
　　講義資料（PDF：4,022KB）　がダウンロードできます。
　 YouTube配信期間：令和３年１月～令和５年３月

研修動画①

  • はじめに


研修動画②

  • １．コミュニティ・スクールと地域学校協働活動の一体的な構造を整理
  • （１） 地域学校協働活動のシステムが教育委員会サイドだけの取組でいいのかという観点


研修動画③

  • １．コミュニティ・スクールと地域学校協働活動の一体的な構造を整理
    （２） 学校運営協議会制度の導入と地域学校協働本部の整備が別々に進められていいのかという観点


研修動画④

  • ２．学校運営協議会制度導入の配慮事項
    （１） 学校運営協議会制度（コミュニティ・スクール）について


研修動画⑤

  • ２．学校運営協議会制度導入の配慮事項
  • （２） 学校運営協議会制度の導入の有効性について
  • （３） 学校運営協議会制度の導入による教職員の多忙化や多忙感について


研修動画⑥

  • ３．地域学校協働本部の体制整備と２つの役割
  • （１） 学校支援地域本部や学校応援団等を拡充した体制
  • （２） 地域学校協働本部の役割の２つの観点
  • （３） 地域学校協働活動推進員の「委嘱」と役割


研修動画⑦

  • ４．コミュニティ・スクールと地域学校協働活動の一体的な取組のための観点
  • （１） コミュニティ・スクールを担当する学校教育部署と地域学校協働本部を担当する社会教育部署の連携・協働の観点
  • （２） 学校運営協議会の関係者と地域学校協働本部の関係者の情報の共有の重要性という観点 
  • （３） 市町村における予算確保の観点


研修動画⑧

  • おわりに

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